03.06.2022 14:43

Любовь к Родине начинается с семьи

В качестве иллюстрации. В качестве иллюстрации.

Инна РУШУК, директор гимназии-колледжа искусств:


— Наши педагоги через призму мероприятий, в которых мы участвуем или выступаем как организаторы, стараются привить детям чувства патриотизма и гражданственности – а это любовь, уважение не только к Родине, но и к семье, любимому делу. Мою семью также коснулась Великая Отечественная война, ее дорогами прошел дедушка по маминой линии Иван Михайлович Лобанов. Кстати, в мирное время он долгие годы работал учителем. Теперь, осознавая его непростой путь, понимаю, что наша хореографическая композиция «Журавли» рассказывает про очень многое — это горечь войны, торжество мира и глубокое уважение к поколению победителей.

Елена БАРКОВСКАЯ, заместитель директора по воспитательной работе:


— Есть много песен о войне, но «Журавли» вызывают у меня самые сильные внутренние переживания: когда вижу образ летящей души молодого солдата, вспоминаю своего погибшего деда и верю в то, что он благословляет меня на добрые дела. Именно эта музыкальная композиция подтолкнула на создание хореографического творческого проекта в нашей гимназии-колледже. И мы его посвятили тем, кто ценою жизни ковал мир.

Наталья МОНЧАК, учитель по классу хореографии:


— Мне очень близка тема Великой Отечественной. Мой дедушка по маминой линии Тимофей Петрович Осадчий также прошел военными дорогами, имел много наград, а победный май 1945-го встретил в Берлине. Он украинец и похоронен в Черкасской области, его не стало, когда мне было 16 лет, я очень хорошо его помню. Дедушка не любил рассказывать родным о Великой Отечественной, но всегда повторял: «Никогда не допускайте войны...». Когда я ставлю хореографические композиции патриотической направленности, всегда его вспоминаю и думаю, как он отреагировал бы, правильно ли интерпретирую действия, которые хочу донести до зрителей.

Татьяна ГАБЕЦ, руководитель по военно-патриотическому воспитанию:


— Творческие дети всегда тонко чувствуют окружающий мир. Как учитель и действующий майор милиции учитываю это и вместо статичных уроков предлагаю им «выездные занятия». Мы посещаем воинские части и формирования, памятные места. Так ребята узнают историю, учатся уважать ее и ценить государство, в котором живут. На таких уроках они проявляют и свое творческое начало. К примеру, выступают как художники или артисты. Совсем недавно мы побывали и в местном психоневрологическом диспансере – потому что помогать более слабому нужно тоже уметь. Дети подготовили концерт для постояльцев, чтобы хоть на мгновение скрасить их жизнь. А в совокупности всё это и есть патриотизм и любовь к Родине, которая начинается с семьи, дома, школы, города или деревни.

Николай ГРИБ, первокурсник хореографического отделения:


— Хореографией занимаюсь с семилетнего возраста, чаще всего исполняю белорусские народные танцы или современных направлений. «Журавли» — особенная композиция, похожих у меня не было. Чтобы правильно передать настроение, эмоции абсолютно любого времени, нужно проникнуться ими. В этом нам помогает педагог. Благодаря «Журавлям» заинтересовался историей Великой Отечественной войны, теперь буду изучать, как она коснулась нашей семьи.

София ДРАЖИНА, второкурсница хореографического отделения:


— Мне нравится открывать новые грани хореографии, которой я увлеклась всего три года назад. В гимназию-колледж поступила со второй попытки. Сюда я приехала из Вилейки и посредством творчества открываю собственные возможности. Мне несложно танцевать в хореографической композиции «Журавли», поскольку стараюсь «жить» эмоциями, переживаниями того времени. Любовь к Родине и уважение к истории мне привили родители. Знаю, что прадедушка Григорий и прабабушка Мария по папиной линии прошли дорогами Великой
Отечественной войны. Прабабушка всегда говорила, что главное — беречь мир.

Ирина РАБУШКО.
Фото: АВТОР, Алексей ПЛОТКО.

Прочитано 200 раз Последнее изменение 03.06.2022 14:43
Ірына Рабушка

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.