— Какой объем работ уже выполнен? 

— Выполнено около 55 процентов всех строительных работ, начаты отделка помещений, укладка полов, определены цвет декоративной штукатурки и покраски стен учебных кабинетов, подсобных и служебных помещений, рекреаций и холлов… В основном будут преобладать пастельные тона. Впереди еще, конечно, очень много дел. Даже определиться по закупке посуды было непросто – нужно соблюсти все необходимые требования. А что говорить об огромном перечне игрового и спортивного оборудования!

— Чем существенно будет отличаться новое учреждение образования?

— В школе будет бассейн, хотя в современных реалиях этим вряд ли можно удивить. А вот просторный класс (в 50 квадратных метров) обучения правилам безопасности жизнедеятельности, полагаю, достойное ноу-хау, которое порадует детей, их родителей и педагогов. В нем предполагается разместить очень сложное интерактивное оборудование, тренажеры с программным обеспечением. Для прогулок дошкольников предусмотрены теневые навесы с мягким прорезиненным покрытием, на площадках установят малые архитектурные формы: качалки, горки, игровые комплексы, детские спортивные сооружения, лабиринты. На стадионе беговые дорожки и площадки тоже с мягким покрытием. Кстати, на стадион будет отдельный вход. Поэтому в определенное время сюда смогут приходить и пользоваться оборудованием жители микрорайона «Восточный». Вся территория школы будет охвачена видеонаблюдением.

— Много ли желающих отдать своих детей в новый сад-школу?

— На данный момент подано заявлений на два первых класса. Максимальная загрузка по четыре класса в каждой параллели начальной школы. Группы дошкольников укомплектованы полностью. В целом прием документов продолжается. Он организован на базе СШ №8 и СШ №11, где пока и будут заниматься наши ученики с 1 сентября. А открыть сад-школу планируется с нового календарного года.

— Новое учреждение — это и новые рабочие места…

— Продолжается формирование состава руководства школы, педагогического коллектива и техперсонала. Например, по воспитателям подано заявок на 90 процентов вакансий, по их помощникам и техперсоналу – на 50. Многие звонят, чтобы попасть к нам на работу, записываются в качестве кандидатов.

— До назначения на должность директора детского сада – начальной школы №15 вы работали учителем начальных классов в гимназии-колледже искусств, потом заместителем начальника управления по образованию райисполкома, заместителем директора по учебной работе в гимназии №10. Будете ли практиковать дальше как учитель начальных классов и преподаватель географии?

— Очень хотелось бы. Ведь общение с младшими школьниками доставляет огромное удовольствие. Мне интересно скретч-программирование – это понятный и невероятно веселый язык программирования для детей. Имею небольшой опыт в этом направлении, который хотела бы развивать. Тем более что в новой школе для этого будут созданы условия – откроется компьютерный класс на 12 мест. Я 29 лет в педагогике, и мне интересны новые знания, прогрессивные подходы в обучении, новые технологии.