Учителя помогают школьникам выбирать образ жизни, основанный на здоровье и физической активности. Относиться к цифровому пространству не как к источнику развлечения, а к тому, что требует дисциплины и не будет использовано во вред.

В рамках программы «Мое психологическое благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации» для пятиклассников Выверской базовой школы был проведен классный час «Я и интернет: навыки благополучия в современной информационной среде». Ребята ознакомились с понятиями «цифровой след», «троллинг», «информационный шум», провели игру «Фейк или правда», поработали в группе с карточками-ситуациями, посмотрели ролик о кибербуллинге, прошли и обсудили тест на эту тему.

В марте для учащихся начальной школы также была организована командная игра в формате «Своей игры», посвященная здоровому образу жизни. Ребята отвечали на вопросы о гигиене, полезных продуктах, спорте и режиме дня, соревнуясь в знаниях и умении работать в команде. Они учились слушать друг друга, договариваться и принимать общее решение.

Учащиеся 5-9 классов стали участниками игры «ЗОЖ батл». Они прошли по станциям сложный маршрут, собрали все части кодовой фразы, которая стала ключом к здоровой жизни, на станции «Спортивной» выполнили физические упражнения и преодолели полосу препятствий.

В «Витаминном квесте» ребята проявили смекалку, творческие способности и эрудицию. В доступной игровой форме ознакомились с основами правильного питания и узнали о пользе витаминов для растущего организма, научились составлять меню полезного завтрака.
Подготовила Людмила ЦАРЬ