Так, работа во внеучебное время должна быть направлена на воспитание у школьников и студентов чувства патриотизма, гражданственности, уважением к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, а также создавать условия для самоопределения и социализации учащихся, поясняется в документе.

Кроме того, у педагогов должен быть составлен план на проведение внеучебной работы. Это они могут сделать в шестой школьный день:

«Воспитательная работа во внеучебное время с обучающимися […] организуется в режиме шестидневной недели, которая включает в себя пятидневную учебную неделю и шестой школьный день, кроме организации образовательного процесса для учащихся в училищах олимпийского резерва».

Что еще должны делать классные руководители или кураторы вузов:

• содействовать адаптации учащихся и создавать благоприятный психологический климат, сплоченность в коллективе;
• на классных часах рассматривать вопросы дисциплины;
• проводить информационные часы, посвященные памятным событиям и госпраздникам;
• профилактировать противоправное поведение и формировать правовую культуру;
• следить за тем, чтобы у ребенка была благоприятная обстановка дома, чтобы соблюдались его интересы и права, а также изучать особенности семейного воспитания несовершеннолетнего;
• приучать детей к самостоятельной жизни, помогать с выбором профессии и самоопределением;
• оказывать поддержку БРПО, БРСМ и студенческим организациям;
• приучать к здоровому образу жизни.